10. Sınıf Türk Edebiyatı Çalışma Soruları ve Cevapları
Ekteki Dosyanın İçeriğinden Bir Kısmının Görünümü:
10. Sınıf Türk Edebiyatı Çalışma Soruları ve Cevapları (Kasım KARACA)
10. Sınıf Türk Edebiyatı Sınav Çalışma Notları
Klasik
Uluşup eren börleyü
Yırtıp yaka urlayu
Sıkrıp üni yırlayu
Sıktap közi örtülür
“ Erler, kurt gibi uluşarak
Feryatla yaka yırtarak
Yasçılar gibi ağlayarak
Gözü yaşla örtülür “
Bu dörtlüğe göre:
* a) Aşağıda yer alan dörtlük sözlü ürünlerimizden hangisidir? Neden? Açıklayınız.
Sagudur. Çünkü ölüm üzerine yazılmıştır.
b) Aşağıdaki sözlü ürünümüzün halk edebiyatındaki ve divan edebiyatındaki karşılığını yazınız.
Halk edeb.-ağıt. Divan Edeb.-Mersiye
* Divan-ı Hikmet adlı eserin yazılış amacını açıklayarak yazarının ismini yazınız.
Yazarı: Ahmet Yesevi, Dini hikmetler, dersler, öğütler vermek için yazılmıştır.
Hind’den bazerganlar gelür yayunur
Pişer lokmaları açlar doyurur
Aşıkları gelür bunda soyunur
Erler gelür şahım Abdal Musa’ya
Kaygusuz Abdal
* Yukarıdaki dörtlüğün türü nedir? Türü hakkında bilgi veriniz ve dörtlüğü açıklayınız.
Nefestir.
Bektaşî şairlerinin yazdıkları tasavvufî şiirlerdir.
Nefeslerde genellikle tasavvuftaki vahdet-i vücut (varlığı birliği) kavramı anlatılır. Bunun yanı sıra Hz. Muhammet ve Hz: Ali için övgüler de söylenir.
Nefeslerde kalenderane ve alaycı bir üslûp göze çarpar.
Edebiyatımızda Pir Sultan Abdal nefesleriyle ünlüdür.
çok teşekkür ederim güzel hazırlanmış 🙂
slm çok güzel siteymiş
çok sağolun elinize sağlık 🙂
bana acil ergenekon destanının özellikleri lazım (tip, karakter v.b.)hocam yardımcı olun lütfen
süper
leyla ile mucnundaki tasavvuf terimleri neler?